Thèmes abordés |
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(suite) |
ILL (fém, masc, verbes)
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Devinettes portant sur les noms Féminin/ masculin/ |
LE NOM ( niveau 1 : F;M/S;P) |
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singulier/ pluriel |
Le NOM ( niveau 2) |
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Devinettes portant sur les verbes conjugués ou non |
L'adjectif (niveau 1) |
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Devinettes portant sur la compréhension de |
L'adjectif (niveau 2) |
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consignes |
Passé-Présent-Futur |
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Langage : syntaxe |
Verbes au présent |
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Langage utilisation du subjonctif ; du conditionnel |
Confusion verbe/adjec,14tif |
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Expressions (fin de phrases) |
Avoir/Etre |
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Expressions (variées) Choix multiples |
Temps simples/temps composés |
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Expressions (parties de corps) Choix multiples |
Négation |
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Expressions (animaux) Choix multiples |
| Comparaison |
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Cris d'animaux |
| Fin de phrases sons complexes (x) |
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Correspondance Animaux/Petits n°1 |
| Fin de phrases sons complexes (Y) |
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Vocabulaire temporel |
| Fin de phrases sons complexes (ill) |
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Liens de parenté n°1 |
| L'intrus |
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Liens de parenté n°2 |
| Répondre oui ou non à une question |
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Changements de critères |
| Substitution noms/pronoms |
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Petits problèmes mathématiques simples |
| Imparfait/participe-passé |
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Le sujet |
| Infinitif/participe passé |
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Participe passé avec avoir |
| Imparfait infinitif participe passé 2ème personne |
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Participe passé avec être |
du pluriel |
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Répondre à la bonne question |
| Homophones : es ; est ; ai ; et |
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